Deutsch als Fremdsprache, Zweitsprache, Erstsprache

 

Sprachunterricht ist mehr als die Vermittlung von Sprache.

 

Das Bedürfnis zu verstehen und sich mitzuteilen ist der Motor des Spracherwerbs. Darum muss guter Sprachunterricht dieses Bedürfnis wecken und verstärken und dann Wege finden, ihm gerecht zu werden. So wird nachhaltiges und effizientes Lernen ermöglicht.

 

 


Aktuelles

UPCOMING EVENTS



WEBINAR

Lesen und Verstehen

17 -18 Uhr 

WEBINAR mit Dr. Wilfried Krenn, Organisation: Helbling Verlag

 

 

Der Leseprozess von der Wort- zur Textebene

Lesen gilt in allen Schulfächern als Schlüsselkompetenz und trägt entscheidend zum schulischen Erfolg oder Misserfolg bei. Doch Leseprozesse sind komplex, und es ist daher nicht einfach, den Erwerb der Fertigkeit effizient zu unterstützen, vor allem in heterogenen Klassen. Im Webinar analysieren wir den Leseprozess von der Wort- bis zur Textebene und erarbeiten gemeinsam wichtige Voraussetzungen für erfolgreiches sinnerfassendes Lesen. Danach wird gezeigt, wie wir Kinder und Jugendliche durch eine motivierende Textauswahl und geeignete Aufgabenstellungen dabei unterstützen können, ihre Lesefertigkeit zu verbessern. 

 

Zielgruppe: Deutschlehrpersonen an MS und AHS-Unterstufe

Die Teilnahme ist kostenlos.

 

Das Webinar dauert ca. 60 Minuten inkl. Fragerunde


 

WEBINAR

Flow-Erlebnisse im Unterricht - mit PERFEKT! Deutsch

                                                17 -18 Uhr 

                                               WEBINAR mit Dr. Wilfried Krenn, Organisation: Helbling Verlag

 

Der Leseprozess von der Wort- zur Textebene

Unsere Schülerinnen und Schüler sind dann motiviert, wenn sie sich voll konzentriert in eine Aktivität vertiefen können, wenn sie genau wissen, was sie tun wollen und wie gut sie die Aufgabe bewältigen, wenn sie keine Angst vor dem Versagen haben. Alltägliche, hemmende Selbstzweifel vergessen sind

und die Zeit wie im Flug vergeht. Der Psychologe Csiksentmihaly hat für diesen Aktivitätsmodus den Begriff "Flow" geprägt. Erfahren Sie in unserem praxisnahen Webinar, wie die motivierenden Übungssequenzen im Lehrwerk Perfekt! Deutsch Ihren Schülerinnen und Schülern solche Flow-erlebnisse ermöglichen können. 

 

Zielgruppe: Deutschlehrpersonen an MS und AHS-Unterstufe

Die Teilnahme ist kostenlos.

 

 

Das Webinar dauert ca. 60 Minuten inkl. Fragerunde


 NEUERSCHEINUNG

Gute Idee!

AUGUST 2023

Gute Idee! A2.2 

 

Gute Idee! ist ein jugendlichengerechtes Lehrwerk für den Zweit- und Fremdsprachenunterricht, das durch emotional berührende, ausgefallene Texte und Themen für den Deutschunterricht motiviert. 



 NEUERSCHEINUNG

Perfekt! Deutsch

Das Lehrwerk für den Deutschunterricht in der Sekundarstufe 

 

PERFEKT! Deutsch bietet alles, was Sie für Ihren Unterricht brauchen - einfach, schnell und zielsicher! Ausgehend von zielgruppengerechten Texten steht die nachhaltige Förderung von Verstehen, Wissen und Können im Mittelpunkt. 




NEUAUFLAGE

50 Mitmachgeschichten für          Deutsch als Fremdsprache

 

Der Pfeil im Schokoladekuchen bietet 50 Mitmachgeschichten für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache, die nach der Methode des Total Physical Response multisensorisch erarbeitet werden. 

 

Der Pfeil im Schokoladekuchen

Lange vergriffen, jetzt endlich als E-Book erhältlich!



Aus den Lehrwerken



Videos

Webinar:                                                                Grammatikkompetenz und erfolgreiches Sprachhandeln

November 2022

  • Inwiefern ist Grammatikkompetenz eine Grundlage für erfolgreiche Sprachhandlungen?
  • Wie können Aufgabenstellungen die Bedeutung und Funktion grammatikalischer Strukturen bewusst machen?
  • Wie kann Grammatikkompetenz systematisch entwickelt und aufgebaut werden?

      Diese drei Fragen sollen im Webinar anhand vieler Beispiele aus dem Unterricht diskutiert werden. 


Interview: Signifikanz im Deutschunterricht

Ein Interview mit Dr. Wilfried Krenn zum Thema Signifikanz im Sprachunterricht

Oktober 2020




Webinar: Texte als Motivationsträger im Deutschunterricht

Ein Webinar von Dr. Wilfried Krenn zum Thema Texte als Motivationsträger im Deutschunterricht

Jänner 2019